Silakan pilih menu yang lain dan tidak kalah seru:

Topi lain:

KETENTUAN UJIAN AKHIR SEMESTER DAN REVISI MAKALAH MATA KULIAH MATERI PAI STAIN KEDIRI TAHUN AKADEMI 2011/2012 DOSEN ABDUL MUN'IM SALEH A.  KETENTUAN UJIAN AKHIR: 1.  Ujian Akhir Semester dilaksanakan pada tanggal yang ditentukan lembaga. 2.  Ujian diberikan dalam bentuk soal essay yang dikerjakan di rumah ( takehome exam ). 3.  Jawaban diketik di atas kertas A4 setebal lk. 5 halaman berspasi ganda, dengan minimal 8 rujukan berbeda dalam kalimat yang ringkas dan padat, bersampul yang memuat nama dan NIM mahasiswa, semester dan kelas. 4.  Jawaban diserahkan pada saat jadual UAS berlangsung, bersama dengan pengumpulan makalah revisi. 5.  Mahasiswa memilih 5 di antara 10 soal berikut (lembar jawaban harus menyertakan nomor soal yang dijawab): [ sepuluh soal tersebut tidak bisa ditampilkan] A.  KETENTUAN REVISI MAKALAH: 1.  Disusun dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar setebal 15-20 halaman, berspasi ganda dengan kertas A4. 2.  Menaati ketentuan t

KASIH   SAYANG   Oleh: Tri Setia Ningsih (Siswa MTs Darul Hikmah Ngancar Kabupaten Kediri Kelas VIII) Kasih sayang tidaklah mudah Kita harus siap menangis Ketika kita kehilangan seseorang yang kita sayang Seperti orang tua kita DIA adalah bagian dari hidup kita Kita tidak bisa hidup tanpa orang tua Mereka satu-satunya orang yang menghargai Dan menyayangi kita TUHAN....... Sayangilah DIA sebagai mana DIA menyayangi kita Karena tanpa mereka kita tidak bisa hidup Dan merasakan kasih sayang orang tua TERIMA KASIH......... Engkau begitu berharga dalam hidup kita

Bebarapa ungkapan-ungkapan hati di Status Facebook: 1. Biarlah orang lain sibuk membicarakanmu.....sibukanlah dirimu dengan urusanmu dan masa depanmu 2.  hari ini menurutmu aku bukanlah apa-apa atau bukanlah siapa-siapa, tapi sepuluh tahun lagi kamu akan menyadari 3.  tak ada yang berhak menghakimiku atau menghakimimu kecuali tuhan..... kita tak tahu sepuluh tahun lagi jadi apa..... bahagia atau tidak, atau hidup mengalirmengikuti arah angin 4.  Kemenangan kecil itu bukan tujuan, tapi adalah cara dan proses untuk kemenangan besar. Kemenangan besar adalah tujuannya. Orang picik adalah orang yang bangga dan merasa tak tertandingi ketika sudah mengalami kemenganan kecil. Padahal masih ada rintangan banyak dan besar yang masih menghadang untuk mencapai kemenangan besar 5.  untuk apa menang dalam pertempuran kecil? kemenangan besar adalah ketika di sisa umur megalami hidup mulia.... 6.  hidup dihadapkan pada sebuah pilihan. setiap pilihan yang diambil kadang penentu masa depa

Cinta Tersejati Oleh: A. Rifqi Amin Jika aku tak memiliki apapun Jika aku tak punya harapan setera dengan yang lain Jika aku tidak memiliki yang dimiliki selainku Maka sungguh memilikimu adalah segalaku Nikmat hidupku adalah mengingatmu  Bahagia hatiku karena perhatianmu Aku hari ini seperti ini, termangu Karena didikanmu pada hatiku dengan caramu Hatiku tenang tak menggebu Hanya kamulah yang sanggup meredam hasratku Sungguh memilikimu adalah kebahiagaanku yang terdalam Mengingat pemberianmu membuatku tenggelam Inilah cinta yang tersejati di Abad Modern Inilah puisi cintaku padamu Inilah inspirasi darimu Aku bahagia dengan caraku Asal di akhir hidupku mendapat rengkuhmu

DAFTAR PUSTAKA

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

BAB I

Buku A. Rifqi Amin (pendiri Banjir Embun) berjudul:  " Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi umum "  Rincian buku: Contoh Kata Pengantar Buku Contoh Daftar Isi Buku   Contoh Daftar Gambar dan Daftar Tabel    Isi Lengkap Buku   Contoh Glosarium Buku Contoh Indeks Buku Contoh Sinopsi Buku (Sampul Belakang) Baca juga:  Pedoman wawancara, pedoman observasi, dan pedoman dokumentasi Pedoman  INTERVIEW Informan: Ibu Dwi   (Ketua Departemen/Kelas Akselerasi ) Apa tujuan SMA Negeri 1 Kediri menyelenggarakan kelas akselerasi? Bentuk penyelenggaraannya seperti apa? Hal apa saja yang membedakan kelas akselerasi dengan kelas reguler? Kurikulum seperti apa yang dipergunakan dalam pelaksanaan kelas akselerasi? Bagaimana pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas akselerasi? Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan kelas akselerasi khusunya dalam pembelajaran Pendi

IMPLEMENTASI KELAS AKSELERASI (PERCEPATAN) DALAM PEMBELAJARAN

Implementasi Kelas Akselerasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)          Oleh : D WI HARIS MASTUN NISA’ (Mahasiswa S2 Program Pascasarjana STAIN Kediri)  (foto Dwi Kharis, sumber photo: facebook ) 1.       Aplikasi kurikulum kelas akselerasi (berdiferensiasi)                         Kurikulum berdiferensiasi dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa dengan cara memberikan pengalaman belajar yang berbeda dalam hal kedalaman, keluasan, percepatan, maupun dalam jenisnya. Tentunya, bila dibandingkan dengan kurikulum kelas regular, pada kurikulum akselerasi mempunyai perubahan-perubahan sebagai pengembangannya.                         Perubahan kurikulum tersebut dapat terwujud dalam berbagai bentuk berikut ini: a.        Perubahan bersifat vertikal             Yaitu, peserta didik diperkenalkan pada isi kurikulum tertentu yang tidak diperoleh teman-temannya di kelas regu